IA & Pédagogie (niveau 2) - Concevoir des expériences pédagogiques avec IA - INTER
Certification visée : RS6891
Formation créée le 10/09/2025. Dernière mise à jour le 27/11/2025.Version du programme : 1
Prochaine date
26/02/2026Type de formation
DistancielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiFormation certifiante
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPFIA & Pédagogie (niveau 2) - Concevoir des expériences pédagogiques avec IA - INTER
Certification visée : RS6891
Dates de nos prochaines sessions de formation : - Session de février 2026 : 26 et 27 février (2 jours) + 6 mars (1 jour) - Session d'avril 2026 : 23, 24 et 29 avril (3 jours) - Session de juin 2026 : 11, 12 et 19 juin (3 jours) Horaires de formation : 9h-12h30 / 14h-17h30 Le programme « IA & Pédagogie - Niveau 2 » s’adresse aux professionnels de la formation, formateurs, ingénieurs pédagogiques et concepteurs de parcours, qui souhaitent aller au-delà des usages fondamentaux de l’intelligence artificielle générative. Il est destiné : - à ceux qui ont déjà une pratique régulière des outils d’IA dans leurs conceptions pédagogiques et maîtrisent bien les bases du prompting - ou à ceux ayant suivi notre parcours « IA & Pédagogie – Niveau 1 », et qui souhaitent approfondir leurs compétences pour concevoir des dispositifs de formation réellement augmentés par l’IA. Alors que le niveau 1 posait les fondations (comprendre l’IA, expérimenter les prompts, créer ses premiers contenus), le niveau 2 vous plonge dans une démarche experte et stratégique : - Vous apprendrez à structurer des projets complets de formation assistés par IA, depuis l’analyse du besoin jusqu’à la production finale. - Vous découvrirez les dernières évolutions des modèles de langage (LLM) et les nouvelles techniques de prompting avancé. - Vous explorerez des outils récents et complémentaires pour enrichir vos pratiques : génération de vidéos pédagogiques, podcasts, présentations augmentées. - Vous développerez de nouvelles compétences : chatbots complexes, création de sites interactifs pédagogiques assisté par IA. Afin de garantir des productions réellement abouties, nous mettrons à votre disposition nos accès à des versions payantes et complètes d’outils IA. Vous repartirez ainsi avec une méthodologie éprouvée, des outils immédiatement opérationnels et des créations prêtes à enrichir vos dispositifs de formation. La troisième journée sera consacrée à la préparation du passage de la certification RS6891 : "Produire et réviser du contenu professionnel multimédia en utilisant les outils d’Intelligence Artificielle Générative (IAG) de façon responsable". Certificateur : CERTIFOPAC / 28-11-2024 -> https://certifopac.fr/certifiag/. --- À l'issue de la formation (1 mois après la fin de la formation), vous passerez la certification auprès de Certifopac. Comment sont évaluées les compétences ? Livrables attendus : 1. Un rapport écrit de 10 pages maximum 2. Le support de présentation pour l'épreuve orale *l'envoi du rapport écrit et du support de présentation orale est fixé à 15 jours calendaires avant la date de passage de certification. Evaluations : 1. Épreuve écrite : rédaction d’un rapport, de 10 pages maximum, détaillant un cas pratique, réel ou fictif, en lien avec les outils d’IAG. Démonstration des compétences C1 à C4. Dépôt du rapport au moins 15 jours avant la soutenance. 2. Épreuve orale : Présentation de 20 minutes en visio devant un jury. Temps d’exposé : 10 minutes pour présenter les résultats obtenus. Questions du jury : 10 minutes pour valider la compétence C5. *les dates de passage seront communiquées aux candidats dès les premiers jours de leur formation, avec une échéance positionnée à un mois après la fin de la formation. --- Comment s'inscrire ? 1. Compléter le formulaire de prérequis suivant : https://airtable.com/appMC9qB22WxPKY3e/shrcJ7fHd3ZIYsmaX 2. Financement via le CPF : inscrivez-vous via Mon Compte Formation (CPF) : https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-prive/html/#/formation/recherche/49848630700057_IAPEDA2/49848630700057_IAPEDA2-1?contexteFormation=ACTIVITE_PROFESSIONNELLE Financement via OPCO, FIFPL, AGEFICE ou financement personnel, inscrivez-vous sur cette page en cliquant sur le bouton "s'inscrire". Nous vous ferons parvenir les documents nécessaires.
Objectifs de la formation
- Explorer et sélectionner les outils d’IA avancés les plus adaptés à la conception pédagogique
- Expliquer le fonctionnement des modèles de langage (LLM) et maîtriser les techniques de prompting avancé pour optimiser ses productions
- Mettre en œuvre des outils d'IA pour créer des contenus pédagogiques diversifiés et engageants
- Réviser le contenu généré par IA
- Intégrer les principes de sécurité, de réglementation légale et éthique pour un usage responsable et durable de l’intelligence artificielle
Profil des bénéficiaires
- Formateurs
- Concepteurs de formation
- Chefs de projet formation
- Responsables de formation
- Digital Learning Manager
- Toute personne travaillant dans le secteur de la formation ayant envie de mieux comprendre le fonctionnement de l’intelligence artificielle
- Expérience dans l'animation de formation ou la conception d'un dispositif de formation
- Avoir déjà des bases dans l’utilisation de l’IAG et des outils d’IA appliqués à la conception pédagogique, ainsi qu’une bonne maîtrise des principes du prompting, ou avoir suivi notre parcours « IA & Formation – Niveau 1 »
Contenu de la formation
Introduction & Evolutions des modèles de langage
- Accueil & Tour de Table – Attentes & Contexte - Présentation des participants - Contexte professionnel et objectifs individuels - Présentation des 2 jours
- Évolution des modèles de langage et Prompting avancé : - LLMs et évolution des modèles : GPT-5, GPT-4o, O3, Manus... - Prompt engineering avancé : templates, logiques de structuration, itérations
- Atelier pratique : - Exercices de création de prompts avancés pour générer des documents pédagogiques structurés (plan de formation, séquence, parcours adaptatif) - Mise en pratique des connecteurs (LLM avec Google Docs, Notion, Drive…) pour créer des workflows automatisés
Analyse des besoins et conception stratégique avec l’IA
- L'IA au service de la scénarisation et de l’analyse de besoin : - De l’idée à la mise en œuvre : utiliser l’IA pour analyser un besoin de formation - Exemples concrets (formation, onboarding, communication) - Outils et méthodes pour concevoir un parcours pédagogique assisté par l’IA
- Atelier pratique : Structuration d’un besoin en projet via l’IA (storyboard, narratif, parcours) - Utilisation de ChatGPT pour un brainstorming dirigé et une analyse de besoins à partir d’un cas réel - Génération automatique d’objectifs pédagogiques, de séquences, et d’activités adaptées
Intégration avancée de l'IA dans les pratiques pédagogiques
- Atelier 1 : Création de vidéos pédagogiques avec IA - Scriptage automatisé avec ChatGPT / agents - Génération de voix off - Animation - Optimisation IA pour accessibilité & engagement (sous-titres, rythme, diversité) - Produire une vidéo pédagogique augmentée grâce à l'IA
- Atelier 2 : Audio & Podcasting pédagogique - Intérêts pédagogiques du podcast : engagement, rythme, répétition - Script IA avec ChatGPT + voix de synthèse - Atelier court : création d’un mini-podcast pédagogique - Outils de post-prod IA : nettoyage audio, titrage, résumé
- Atelier 3 : Outils de présentation augmentée - nouvelles fonctionnalités Gamma - Kimi, SlideAI : des alternatives pour créer des supports de présentation - Concevoir un support de présentation automatisé à partir d’un texte de formation
- Atelier 4 : Création de sites pédagogiques interactifs assisté par IA - Création d’activités (quiz, mises en situation, parcours) - Utilisation de bases de données, éléments gamifiés - Créer un mini-site pédagogique interactif grâce au vibe coding
Concevoir des chatbots pédagogiques complexes
- Outils et méthodologie : - De l’agent simple à l’écosystème d’agents pédagogiques : méthodologie - Exemples concrets : agents tuteurs, simulateurs d’entretien, assistants d’écriture, correcteurs contextuels - Approche multi-agents : faire interagir plusieurs chatbots entre eux pour générer des scénarios avancés
- Atelier pratique : - Création d’un chatbot complexe - Création d’équipes d’agents GPT : répartition des rôles (scénariste, correcteur, producteur), communication entre agents pour générer, améliorer, produire
Synthèse & Perspectives
- - Récapitulatif des concepts, outils et approches avancées - Partage d’expériences : “Ce que l’IA a changé dans ma pratique pédagogique” - Pistes d’intégration dans le contexte pro de chacun - Ressources complémentaires & possibilités d’approfondissement
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Dans le cadre de notre process qualité, nous mettons en place une évaluation systématique des éléments acquis en fin de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Support Gamma, tutoriels vidéo, quiz, exemples de prompts, exemples de contenus pédagogiques créés par IA
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Le site du Bahut est un ERP accessible aux personnes en situation de handicap. Nous valorisons l’inclusion et l’accessibilité dans nos programmes de formation. Le Bahut offre un accompagnement dédié par un référent handicap.